(一)、学期工作重点:

 

    针对本班幼儿的现况,结合我园园务计划、工作的重点,现制定本学期班级工作计划:

    一、抓好各项常规教育,初步培养幼儿良好的生活习惯(重点:有礼貌、三轻)、学习习惯(重点:坐姿、握笔姿势、任务意识)、卫生习惯(重点:餐桌干净)、安全意识。

    二、有计划地开展牙齿保健工作和视力保健工作。

    三、深入开展“三浴”锻炼,指导幼儿掌握淋浴、擦身的正确方法,增强幼儿体质。

    四、有目的、有计划地开展“分享阅读”、 “方案教学” 及多种形式的科学、艺术活动,提高幼儿的语言表达能力,培养幼儿自信大方的品质。

    五、根据本班实际,在幼儿的各项学习生活中,有目的、有重点地贯穿幼儿心理保健工作,继续培养幼儿有礼貌、自信大方、大胆表现自己的能力。

    六、结合“方案教学”活动,充分发挥班家委的带头作用,做好家园沟通、共育工作(重点:配合园“科技节”活动;认真指导幼儿的家庭阅读活动。)

 

(二)、月中心工作:

 

九月(第1——5周)

    1.安定幼儿情绪,各项常规教育。                                              (第1-2周)

    2.幼儿发展情况测查。                                                        (第1-2周)

    3.班级环境布置及材料制作。                                                  (第2-5周)

 

十月(第5——9周)

    1.班级家委会议。                                                             (第6周)

    2.制定班级“科技节计划。                                                    (第6周)

    3.班级家长会。                                                               (第8周)

    4.班级幼儿自我服务能力比赛。                                                 (第9周)

 

十一月(第10——13周)

    1.“科技节”宣传、发动、准备工作。                                      (第1012 周)

    2.各家庭小组开展科技活动。                                               (第10-11周)

    3.参与园“科技节”活动。                                                 (第12-13周)

         4、展示班级“科技节”活动成果。                                               (第12-13周)

 

十二月(第14——18周)

    1.幼儿眼保健操比赛。                                                    (第  14  周)

    2、园方案活动观摩及全日生活领导检查。                                     (第1516周)

    3.幼儿国际象棋比赛。                                                        (第17周)

    4.幼儿优秀小记者比赛。                                                      (第18周)

 

一月(第18——20周)

    1.幼儿发展情况测查。                                                     (第18-19周)

    2.缴交班级心理保健总结。                                                    (第19周)

    3.本班评选工作。                                                          (第 20 周)           

    4.总结、评估、考核工作。                                                    (第20周)

 

   *每月开展“自信礼貌之星”评选活动

 

    *每周开展“优秀小记者”评选活动

 

 
 

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